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Una reflexión desde el Gan Or Hajayim sobre la educación infantil como un acompañamiento consciente y respetuoso. A partir de la filosofía Montessori y los valores del judaísmo, el texto invita a reconocer la singularidad de cada niño, su ritmo y su potencial, entendiendo la diversidad como el corazón del aprendizaje y la base para formar una comunidad más humana.

El 29 de mayo, 40 jóvenes de preparatoria de seis escuelas vivieron una jornada de estudio en jabruta, organizada por el Vaad Hajinuj, Or Hajayim y la Universidad Hebraica. A través del diálogo, la empatía y el pensamiento crítico, reflexionaron sobre la justicia desde la tradición judía. Una experiencia significativa que fortaleció el aprendizaje y el sentido de comunidad entre las escuelas participantes.